Pensando estratégicamente nuestro nuevo PEI

Nuestro programa “Pensando estratégicamente nuestro Nuevo PEI” es un eje del Área de Liderazgo Escolar que desarrolla ROTEKAP. Su propósito es asesorar el Proyecto Educativo Institucional a través de análisis, autoevaluaciones institucionales y planificaciones estratégicas. Se desarrolla mediante dos proyectos:

  1. Análisis del PEI y autoevaluación institucional.
  2. Planificación estratégica durante todo el proceso PME.

1. ANÁLISIS DEL PEI Y AUTOEVALUACIÓN INSTITUCIONAL

Objetivo:

Analizar la matriz formativa-educativa contenida expresamente en el Proyecto Educativo Institucional, además de acompañar el proceso de autoevaluación institucional.

 Contenido:

– Sellos Educativos.
– Principios Formativos.
– Valores y Competencias.
– Vinculación del PEI con otros instrumentos.
– Fortalezas y Debilidades.
– Evidencia Cualitativa y Cuantitativa.

Resultados:

Contar con un PEI ajustado a la realidad del establecimiento y según la nueva normativa de la Ley de Aseguramiento de la Calidad.

Duración estimada: Un mes.

Frecuencia de visitas: 1 vez por semana.

Dimensión: Planificación y Gestión de Resultados.

Horas de Servicio: 16 horas.


2. PLANIFICACIÓN ESTRATÉGICA DURANTE TODO EL PROCESO PME

Objetivo:

Identificar los procesos y resultados institucionales y/o pedagógicos que estarán en el centro del quehacer formativo y educativo del establecimiento en los próximos cuatro años, además de orientar el proceso que año a año se confecciona en la planificación anual.

Contenido:

– Objetivos Estratégicos.
– Metas Estratégicas.
– Organización de estrategias.
– Instrumentos de Gestión.
– Plan de Acción.

 Resultados:

Contar con una planificación estratégica a largo plazo que oriente la confección de la planificación anual del establecimiento educacional.

Duración estimada: Un mes.

Frecuencia de visitas: 1 vez por semana.

Dimensión: Planificación y Gestión de Resultados.

Horas de Servicio: 24 horas.


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